职称

拼音zhí chēng

注音ㄓˊ ㄔㄥ

繁体職稱

词性名词

词语解释

⒈ 区别科学技术人员等级的称号(如工程师、教授、讲师、学院院士等)

英the title of a technical or professional post (such as engineer, professor, lecturer, academician, etc.);

⒈ 职务的名称。通常指技术职务的名称。

引孙犁《秀露集·关于编辑和投稿》：“编辑是一种工作职称，目前‘ 张编辑 ’、‘ 李编辑 ’的称呼，不太妥当。”
郑秉谦《灯》三：“现在她总该会名副其实得到工程师职称了吧？”

⒈ 职位或职务的名称。

例如：「他在公司的职称为副理。」

zhí职 chēng chèn chèng称

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1.人生不如意之事十之八九，上司无缘无故训斥你，街坊没头没脑痛骂你，老婆赌气回娘家，孩子不争气老师是找上门告状，评职称分房子被挤了没名额。

2.用人理念：讲文凭更讲水平;讲职称更讲称职;讲阅历更讲能力;讲资力更讲贡献;讲道德更讲风格。

3.硕士在我国古代通常指那些德高望重、博学多识之人,但在古代史籍中不多见,大概不是正式的官名或职称。

4.职业经理人应该最看重的是这个平台是否能长见识。在职业生涯里过早、过分地追求职位晋升和薪酬增加，有可能影响见识的增长，必然影响中长期职位晋升和薪酬增加。简单说，如果温饱可以解决，职业经理人三十岁之前不应该考虑工资和职称，不应该为了多一倍的工资和“总经理”之类听上去牛屄的职称而放弃增长见识的平台。

5.还有一些教师为了评职称竟然也买论文，真不可思议。

6.不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的眼泪都表达痛苦；不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的喝彩都表达赞颂；不是所有的职称都表达才能，就像不是所有的名声都表达实情；不是所有的膜拜都表达虔诚，就像不是所有的誓言都表达真诚。

7.所以，ESP教学应在培养合格教师、改革现行职称评定体制、成立ESP教研室、教材编写准确定位等方面着手改革。

8.对主动到农村学校和薄弱学校工作的教师和校长,在职称评定、岗位聘用、评优树模等方面,实行政策倾斜。

9.职称制度世界各国都有，其他国家并没有因此造假成灾。中国学术造假成灾是多方面的因素造成的，例如与权力紧密结合的学术体制，不合理的评估机制，以及对造假缺乏监督和处罚。

10.不是所有的欢笑都表达高兴，就像不是所有的眼泪都表达痛苦；不是所有的掌声都表达欢迎，就像不是所有的喝彩都表达赞颂；不是所有的职称都表达才能，就像不是所有的名声都表达实情；不是所有的膜拜都表达虔诚，就像不是所有的誓言都表达真诚。