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※ 与(德重恩弘)相关的成语及拼音：
| 士别三日，刮目相待 | 指别人已有进步，当另眼相看。 |
| 素昧平生 | 一向不了解。指与某人从来不认识。素：从来；昧：不明白；不了解。 |
| 上气不接下气 | 形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害。 |
| 释车下走 | 释：放下，放开。下车徒步跑。形容遇事不冷静。 |
| 敬业乐群 | 专心学习，和同学融洽相处。 |
| 囊萤映雪 | 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。 |
| 夸大其词 | 词：言论。语言夸张；超过事实。 |
| 进本退末 | 本：根本；末：枝节。指重视根本、主要的东西，抑制直接、次要的。 |
| 春风风人 | 和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助。 |
| 高步阔视 | 同“高视阔步”。 |
| 繁文缛节 | 文；节：旧时指礼节；缛：繁重。繁琐过多的礼节、仪式。也指繁琐多余的事项或手续。 |
| 不攻自破 | 不用攻击；自己就破灭了。多指不正确的理论或谣言未经批驳；就露出破绽；站不住脚了。 |
| 反老还童 | 反：回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。 |
| 沤沫槿艳 | 沤：水泡；槿：木槿。晶莹的水泡，艳丽的槿花。比喻短暂的幻象或易消失的事物。 |
| 识字知书 | 谓有文化知识。 |
| 光前裕后 | 光前：光兴前业；裕后：恩泽流传及子孙。指增光前代；造福后人。形容功绩显著。 |
| 公才公望 | 才：才识；望：名望。才识名望可称公辅的地位。 |
| 有血有肉 | 有生命；有活力；形容文艺作品形象生动；内容充实。 |
| 量能授官 | 根据人的能力大小而授予适当官职。 |
| 道山学海 | 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
| 面有难色 | 脸上露出为难的神色。 |
| 共为唇齿 | 比喻互相辅助。 |
| 地大物博 | 地域辽阔；物产丰富。 |
| 败德辱行 | 败坏道德和操守。 |
| 拨乱济危 | 平定乱世，救济危难。亦作“拨乱济时”。 |
| 穷愁潦倒 | 穷愁：穷困愁伤。潦倒：颓丧，失意。形容贫寒困窘，愁苦失意的样子。亦作“羁愁潦倒”、“潦倒穷愁”。 |
| 材优干济 | 指才能优异，有干练的办事能力。 |
| 迷迷糊糊 | 使人混乱烦躁迷惑不清，使浑浊不清。 |
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